کتابی تأکید کرد: تکمیل پروژههای نیمهتمام آموزشی بخش جوکار سریعتر پیگیری شود
سرپرست فرمانداری ملایر با اشاره به کمبود فضاهای آموزشی استاندارد بخش جوکار و نیاز به تکمیل و تجهیز مدارس منطقه اشاره و بر رفع محرومیتهای آموزشی این منطقه تاکید کرد.
سرپرست فرمانداری ملایر با اشاره به کمبود فضاهای آموزشی استاندارد بخش جوکار و نیاز به تکمیل و تجهیز مدارس منطقه اشاره و بر رفع محرومیتهای آموزشی این منطقه تاکید کرد.
به گزارش پایگاه خبری طلیعه امید پرس؛ سعید کتابی، در نشست شورای آموزش و پرورش جوکار، بر تداوم و تقویت طرح توسعه «نهضت عدالت در فضاهای آموزشی»، تکمیل و تجهیز مدارس و برنامهریزی برای جبران کمبود نیروی انسانی در مدارس این منطقه تأکید کرد.
سرپرست فرمانداری ملایر معلمان را محور تحول در نظام آموزشی دانست و گفت: هفته معلم فرصت مناسبی است تا نقش بیبدیل معلمان در تربیت نسل آینده، بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد و مشکلات و مطالبات این قشر فرهیخته با نگاه مسئولانهتری پیگیری شود.
کتابی با اشاره به سیاستهای دولت در حوزه آموزش و پرورش، بر توسعه «نهضت عدالت آموزشی» در سطح شهرستان و بهویژه منطقه جوکار تأکید کرد و افزود: عدالت در فضاهای آموزشی و دسترسی برابر دانشآموزان به امکانات آموزشی، یکی از اولویتهای جدی ماست.
وی تاکید کرد: تلاش میکنیم با برنامهریزی، تأمین اعتبارات لازم و همافزایی همه دستگاهها، محرومیت آموزشی در هیچ نقطهای از شهرستان احساس نشود.
کتابی گفت: باید تکمیل، ایمنسازی و تجهیز مدارس، بهویژه در مناطق کمبرخوردار، در دستور کار جدی قرار گیرد تا دانشآموزان در فضایی امن، پویا و با امکانات کافی تحصیل کنند.
■ توسعه فضاهای آموزشی و تامین نیروی انسانی؛ اولویتهای آموزشی جوکار
بخشدار جوکار نیز بر حمایت همهجانبه از فرهنگیان، تقویت زیرساختهای آموزشی و پیگیری کمبودهای موجود در مدارس منطقه تأکید کرد.
عباس روحبخش اظهارکرد: کمبود فضاهای آموزشی، نیاز به تجهیزات نوین و کمبود نیروی انسانی از جمله چالشهای اصلی منطقه آموزشی جوکار است که پیگیری آنها در دستور کار بخشداری قرار دارد و تلاش میشود با همکاری آموزش و پرورش منطقه و استان، این مشکلات به صورت مرحلهای حل شود.
روحبخش با تأکید بر اهمیت عدالت آموزشی در روستاهای بخش جوکار، خاطرنشان کرد: دانشآموزان روستایی باید از امکانات آموزشی برابر برخوردار شوند و توجه به مدارس روستایی، تکمیل پروژههای نیمهتمام و تجهیز مدارس کمبرخوردار از برنامههای جدی ماست.
■ کسب رتبههای برتر آموزشی جوکار در استان و کشور
رئیس آموزش و پرورش منطقه جوکار نیز در این نشست، به کسب رتبههای متعدد استانی و کشوری در سال تحصیلی جاری در این منطقه آموزشی اشاره و تأکید کرد: روند پیشرفت آموزشی و پرورشی در جوکار همچنان صعودی است.
مهدی رضایی، با اشاره به موفقیتهای اخیر دانشآموزان، معلمان و مدارس این منطقه در مسابقات علمی، فرهنگی، ورزشی و پژوهشی، این دستاوردها را حاصل همکاری و همافزایی میان معلمان، مدیران و خانوادهها دانست و گفت: این موفقیتها نشاندهنده استعدادهای بالای دانشآموزان جوکار و تلاش شبانهروزی معلمان متعهد و متخصص این منطقه است.
وی، اجرای برنامههای آموزشی نوین و توسعه مهارتآموزی را از عوامل مؤثر در این پیشرفت برشمرد و افزود: با توسعه زیرساختهای آموزشی، هوشمندسازی کلاسها، برگزاری دورههای توانمندسازی معلمان و ایجاد بسترهای حمایتی، شرایط برای رشد و شکوفایی دانشآموزان بیش از گذشته فراهم شده است.
رئیس آموزش و پرورش جوکار، بر تداوم مسیر توسعه و ارتقای کیفیت آموزشی تأکید کرد و گفت: هدف ما تثبیت جایگاه جوکار در میان مناطق موفق استان و حضور پررنگتر در رقابتهای ملی است.
■خبرنگار: مهناز روزبهانی
