کتابخانههای عمومی ملایر در مسیر گسترش همکاری با مدارس و برنامههای کتابمحور
رئیس کتابخانههای عمومی ملایر از اجرای طرحها و برنامههای کتابمحور با محوریت توسعه همکاری با آموزش و پرورش، مدارس، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و دهیاریها در این شهرستان خبر داد.
رئیس کتابخانههای عمومی ملایر از اجرای طرحها و برنامههای کتابمحور با محوریت توسعه همکاری با آموزش و پرورش، مدارس، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و دهیاریها در این شهرستان خبر داد.
به گزارش پایگاه خبری طلیعه امید پرس؛ سید مهدی آخشیک، در جلسه انجمن کتابخانههای عمومی بخش سامن که با هدف تعمیق و گسترش فعالیتهای کتابخوانی با حضور استاد غلامرضا بکتاش، کتابداران و سایر اعضای انجمن برگزار شد، افزود: از جمله این طرحها میتوان به «کتاب میخوانم، فیلم میبینم»، برنامههای متنوع با همکاری آموزش و پرورش، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و دهیاریها و طرح ترویجی «سامن؛ بخش دوستدار کتاب و دوستدار ادبیات کودکان و نوجوانان» اشاره کرد.
وی راهکارهای ارتقای شاخصهای کتابخوانی و توسعه همکاریهای فرهنگی و افزایش تعامل با آموزش و پرورش و مدارس همزمان با آغاز سال تحصیلی را برشمرد و بر ضرورت افزایش تعامل کتابخانههای عمومی با اداره آموزش و پرورش و مدارس، معرفی خدمات کتابخانهای به دانشآموزان و فرهنگیان و اجرای برنامههای مشترک فرهنگی و ترویجی تأکید کرد.
■ کتابخانههای عمومی، تنها محل امانت کتاب نیستند
رئیس کتابخانههای عمومی ملایر، با اشاره به نقش کتابخانههای عمومی در توسعه فرهنگی و اجتماعی شهرستان، اظهارکرد: کتابخانههای عمومی تنها محل امانت کتاب نیستند، بلکه به عنوان پایگاههای فرهنگی و اجتماعی، در ارتقای سطح آگاهی، افزایش مشارکت مردمی و پر کردن اوقات فراغت شهروندان نقش مهمی ایفا میکنند. برای پیشبرد اهداف این حوزه، نیازمند توجه ویژه به طرحهای عمرانی و تأمین اعتبارات لازم هستیم.
آخشیک افزود: توسعه فضای کتابخانهای، بهروزرسانی تجهیزات، تکمیل پروژههای نیمهتمام و ایجاد امکانات مناسب برای گروههای مختلف سنی، از اولویتهای اداره کتابخانههای عمومی ملایر است و تحقق این اهداف بدون همکاری و حمایت فرمانداری و سایر دستگاههای اجرایی ممکن نیست.
داوود معتمدنژاد، بخشدار سامن، نیز با بیان این مطلب که تحقق این برنامهها با همافزایی تمام ارکان سطح بخش و مشارکت نهادهای فرهنگی، آموزشی و مدیریت محلی دنبال میشود، بر تقویت فرهنگ کتابخوانی، بهویژه در میان کودکان و نوجوانان، تداوم همکاریها، طراحی برنامههای خلاقانه و استفاده از ظرفیتهای موجود برای ارتقای سرانه مطالعه در بخش سامن تأکید کرد.
■خبرنگار: مهناز روزبهانی
// انتهای پیام //
